Zapisz do kolekcji
Zaloguj się, aby dodać zadanie do kolekcji.
Zgłoś zadanie
Dziękuję za przesłanie zgłoszenia!
Twoje zaangażowanie pomaga mi rozwijać tę stronę i tworzyć miejsce z jeszcze lepszymi materiałami.
Data publikacji: 2025-08-06 20:58:00
Oblicz pole powierzchni równoległoboku rozpiętego przez wektory $ \;\color{Cyan} \overrightarrow{v} \;$ i $\; \color{Cyan} \overrightarrow{w} $
\begin{gather*}
\color{Cyan} \overrightarrow{v}=
\begin{bmatrix}
{3} \\
{-\frac{1}{2}}
\end{bmatrix},\;
\overrightarrow{w}=
\begin{bmatrix}
{-1} \\
{2}
\end{bmatrix}
\end{gather*}
Zadanie polega na obliczeniu pola powierzchni równoległoboku przedstawionego poniżej:
Przytrzymaj Shift, aby przesuwać, oddalać i przybliżać widok
Skorzystamy tutaj z najprostrzego i zarazem najszybszego sposobu - poprzez obliczenie wyznacznika macierzy.
Rozwiązanie podzielmy na dwie części. W pierwszej rozwiążemy zadanie, a w drugiej objaśnię dlaczego ten sposób działa i jaki ma związek z odwzorowaniami liniowymi.
Rozwiązanie
\begin{gather*}
\textrm{Dla lepszej czytelności użyjmy kolorów:}\\
\color{Cyan} \overrightarrow{v}=
\begin{bmatrix}
{3} \\
{-\frac{1}{2}}
\end{bmatrix},\;
\color{Orange} \overrightarrow{w}=
\begin{bmatrix}
{-1} \\
{2}
\end{bmatrix}\\
\textrm{Tworzymy macierz składającą się z naszych wektorów zapisanych w postaci kolumnowej:}\\
A=\begin{bmatrix}
{\color{Cyan}3} & {\color{Orange}-1} \\
{\color{Cyan}-\frac{1}{2}} & {\color{Orange}2}
\end{bmatrix}\\
\textrm{Teraz obliczamy wyznacznik powyższej macierzy:}\\
\det\left( A \right)=\begin{vmatrix}
{\color{Cyan}3} & {\color{Orange}-1} \\
{\color{Cyan}-\frac{1}{2}} & {\color{Orange}2}
\end{vmatrix} = {\color{Cyan}3}\cdot {\color{Orange}2}-\left( {\color{Orange}-1}\cdot {\color{Cyan}\left( -\frac{1}{2} \right)} \right) = 5\tfrac{1}{2}\\
\textrm{Pole powierzchni naszego równoległoboku, to wartość bezwzględna z tego wyznacznika:}\\
\color{Green} P = \left| 5\tfrac{1}{2} \right| = 5\tfrac{1}{2}
\end{gather*}
Wyjaśnienie
Teraz spróbuję wyjaśnić, co tak naprawdę obliczyliśmy.
Macierze są wykorzystywane do definiowania przekształceń liniowych. Jeśli to pojęcie jest dla ciebie obce, możesz zapoznać się zartykułem na Wikipedii .
Użyjmy macierzy z zadania, aby zdefiniować przekształcenie (odwzorowanie) liniowe: \begin{gather*} F\left( \overrightarrow{x} \right) = \begin{bmatrix} {\color{Cyan}3} & {\color{Orange}-1} \\ {\color{Cyan}-\frac{1}{2}} & {\color{Orange}2} \end{bmatrix}\overrightarrow{x} \end{gather*} Pod $\color{Cyan} \overrightarrow{x}$ podstawiamy dowolny wektor z przestrzeni $\mathbb{R}^2$, a następnie, mnożąc go przez macierz, otrzymujemy nowy wektor — analogicznie jak w przypadku zwykłych funkcji $f(x)$, które znasz ze szkoły, z tą różnicą, że zmienną jest wektor a nie liczba. Możemy także zwizualizować przekształcenie całej powierzchni (przesuń suwak w prawo, aby zastosować transformację):
Rozwiązanie podzielmy na dwie części. W pierwszej rozwiążemy zadanie, a w drugiej objaśnię dlaczego ten sposób działa i jaki ma związek z odwzorowaniami liniowymi.
Macierze są wykorzystywane do definiowania przekształceń liniowych. Jeśli to pojęcie jest dla ciebie obce, możesz zapoznać się z
Użyjmy macierzy z zadania, aby zdefiniować przekształcenie (odwzorowanie) liniowe: \begin{gather*} F\left( \overrightarrow{x} \right) = \begin{bmatrix} {\color{Cyan}3} & {\color{Orange}-1} \\ {\color{Cyan}-\frac{1}{2}} & {\color{Orange}2} \end{bmatrix}\overrightarrow{x} \end{gather*} Pod $\color{Cyan} \overrightarrow{x}$ podstawiamy dowolny wektor z przestrzeni $\mathbb{R}^2$, a następnie, mnożąc go przez macierz, otrzymujemy nowy wektor — analogicznie jak w przypadku zwykłych funkcji $f(x)$, które znasz ze szkoły, z tą różnicą, że zmienną jest wektor a nie liczba. Możemy także zwizualizować przekształcenie całej powierzchni (przesuń suwak w prawo, aby zastosować transformację):
Przytrzymaj Shift, aby przesuwać, oddalać i przybliżać widok
Zauważ, że wektor $\color{Cyan} \begin{bmatrix}
{1} \\
{0}
\end{bmatrix}$ przechodzi na wektor $\color{Cyan} \begin{bmatrix}
{3} \\
{-\frac{1}{2}}
\end{bmatrix}$, a wektor $\color{Orange} \begin{bmatrix}
{0} \\
{1}
\end{bmatrix}$ przechodzi na wektor $\color{Orange} \begin{bmatrix}
{-1} \\
{2}
\end{bmatrix}$. Odpowiada to dokładnie wektorom kolumnowym naszej macierzy:
\begin{gather*}
\begin{bmatrix}
{\color{Cyan}3} & {\color{Orange}-1} \\
{\color{Cyan}-\frac{1}{2}} & {\color{Orange}2}
\end{bmatrix}
\end{gather*}
Tak więc wiemy, już, że macierz definiuje nam przekształcenie liniowe. A jaką rolę pełni w tym wszystkim wyznacznik?
Wyznacznik macierzy mówi nam ile razy zmieniło się pole powierzchni dowolnej figury po zastosowaniu przekształcenia. Krótko mówiąc, mówi nam przez jaką liczbę przemnożyło się pole powierzchni figury przedstawionej poniżej (choć działa to oczywiście na dowolną figurę):
Wyznacznik macierzy mówi nam ile razy zmieniło się pole powierzchni dowolnej figury po zastosowaniu przekształcenia. Krótko mówiąc, mówi nam przez jaką liczbę przemnożyło się pole powierzchni figury przedstawionej poniżej (choć działa to oczywiście na dowolną figurę):
Przytrzymaj Shift, aby przesuwać, oddalać i przybliżać widok
Odnosząc się do naszego zadania: wyznacznik był równy $ \color{Green}5\tfrac{1}{2} $, więc jeśli pierwotne pole powierzchni jakiegoś obiektu w układzie współrzędnych było równe np. $ \color{Green}3 $, to pole powierzchni po transformacji (z użyciem tej właśnie macierzy) będzie wynosić $ \;\color{Green}3\cdot 5\tfrac{1}{2} = \frac{33}{2}$
Nasze zadanie polegało na obliczeniu pola powierzchni równoległoboku, ale oto, co zrobiliśmy:
1. Znaleźliśmy macierz przekształcenia liniowego, która przekształca wektory $\color{Cyan} \begin{bmatrix} {1} \\ {0} \end{bmatrix}$ oraz $\color{Cyan} \begin{bmatrix} {0} \\ {1} \end{bmatrix}$ na wektory podane w treści zadania.
2. Policzyliśmy pole powierzchni kwadratu o boku 1 przed transformacją.
3. Pomnożyliśmy uzyskane pole przez wyznacznik macierzy, aby uzyskać pole "kwadratu" po transformacji.
Oczywiście punktu drugiego nie wykonywaliśmy świadomie. W końcu pole kwadratu o boku 1 jest równe 1, zatem nie zmienia ono wyniku mnożenia. Niemniej, w taki sposób wygląda to ze strony przekształceń liniowych.
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, zobaczfilm na kanale 3Blue1Brown .
Nasze zadanie polegało na obliczeniu pola powierzchni równoległoboku, ale oto, co zrobiliśmy:
1. Znaleźliśmy macierz przekształcenia liniowego, która przekształca wektory $\color{Cyan} \begin{bmatrix} {1} \\ {0} \end{bmatrix}$ oraz $\color{Cyan} \begin{bmatrix} {0} \\ {1} \end{bmatrix}$ na wektory podane w treści zadania.
2. Policzyliśmy pole powierzchni kwadratu o boku 1 przed transformacją.
3. Pomnożyliśmy uzyskane pole przez wyznacznik macierzy, aby uzyskać pole "kwadratu" po transformacji.
Oczywiście punktu drugiego nie wykonywaliśmy świadomie. W końcu pole kwadratu o boku 1 jest równe 1, zatem nie zmienia ono wyniku mnożenia. Niemniej, w taki sposób wygląda to ze strony przekształceń liniowych.
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, zobacz
$ {\color{Green} 5\tfrac{1}{2}} $